在教育教学中,有些旧观念真的不能保存,经验主义不可取。
我曾经连续担任了15年高中班主任,之后空缺了两年,去年又“重操旧业”,接手了现在这个高三重点班的班主任工作。
在加入家长群之时,就有家长加我微信,说她孩子以后想读警校,希望我能帮忙解决她孩子的入团问题。
当时我很奇怪,我们这个重点班,居然还有同学到高三了还没入团?而且就我在上学期最后一个多月担任临时班主任时了解的情况来看,这位学生的成绩稳居班级前十,还担任课代表,老师们对他的评价也不错,怎么会居然还没入团?
所以我当时就满口答应了下来。
按照我的经验,入团是一件很容易的事,大凡到了高三,学校团委就会积极组织团课,动员还没入团的同学写入团申请书,最后高中毕业时,全班都是团员。
事实很快就打脸了!
学校团委书记发下通知,一个班有一个参加团校的名额,而且参加了团校能否入团,还是个未知数——要根据市里下拨的新发展团员名额以及他们团校的考试成绩最终确定——团委书记说:有一点可以肯定,上级下拨的名额绝对达不到一班一人的标准——就是说,即使上了团校,也未必能正式入团。
消息一发出,我这边就热闹起来。
有同事来打招呼,某某同学是朋友家的孩子,能否给个入团的名额?
我同学也来同我联系,你班里某某人是我领导的孩子,能不能推荐她入团?
最离谱的事,居然有老家的同村村民找到我爸,说他孙子在我班里,能不能看在同村的面子,考虑让他孙子入团?
我一边予以回绝,另一边去找团委书记商量:我这个班是重点班,学生的学习成绩和各方面表现都比较优秀,能不能适当多给一两个名额?
团委书记也是一脸无奈:一班一个都不够,如果多给你班一个名额,另外两个重点班怎么办?还有那些平行班怎么办?
我回班级统计了一下未入团的同学信息,40多人的班级,居然有1/3的人未入团。不用说,这么多同学都有入团的意向,那么这唯一的团校名额给哪位同学呢?
我一人说了不算,而且我还得小心处理。如果不能妥善处理,学生和家长都有可能举报,轻则名誉受损,重则影响饭碗。
所以把名额给谁?我让全班同学给这十几位有意向入团的同学集体投票,投票结果占最终结果权重的60%,而平时的成绩排名,占权重的40%。综合排名最靠前的同学,获得参加团校的资格。
同学们的投票结果,S同学力拔头筹,而在这十几位同学中,S同学的期初成绩排名也是名列第一,所以,S同学最终获得了我班唯一一个进入团校的名额。
巧得很,这位S同学,就是一开始联系我的那位家长的孩子。
这学期,新入团同学的名单公布,S同学的名字赫然在列。而我发现,确实有几个班推荐上团校同学的名字,并没有出现在名单里,甚至隔壁班的班长,上了一学期团校,最终也未能入团,在高中的最后阶段,留下了深深的遗憾!#头条创作挑战赛#?#挑战30天在头条写日记#?
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